城鎮(zhèn)污水處理廠問(wèn)題診斷與調(diào)控
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本書以其全面、系統(tǒng)、實(shí)用的特點(diǎn),贏得了污水處理行業(yè)專家的高度評(píng)價(jià)。本書不僅詳細(xì)闡述了我國(guó)污水處理行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),更深入挖掘了污水處理廠在運(yùn)行過(guò)程中存在的各種問(wèn)題及其根源。
作者通過(guò)豐富的案例分析和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為讀者提供了多種達(dá)標(biāo)診斷方法和優(yōu)化調(diào)控策略,涵蓋了COD、總氮、氨氮、總磷等關(guān)鍵指標(biāo)的達(dá)標(biāo)問(wèn)題,以及設(shè)備設(shè)施的全流程診斷。這些方法和策略不僅具有理論價(jià)值,更在實(shí)踐中取得了顯著成效。
★城鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)行存在問(wèn)題分析
★污水處理廠達(dá)標(biāo)診斷方法:歷史數(shù)據(jù)分析方法、全流程測(cè)試方法、活性污泥性能測(cè)試方法、優(yōu)化模擬實(shí)驗(yàn)方法
★COD達(dá)標(biāo)問(wèn)題診斷與優(yōu)化調(diào)控
★總氮達(dá)標(biāo)問(wèn)題診斷與優(yōu)化調(diào)控
★氨氮達(dá)標(biāo)問(wèn)題診斷與優(yōu)化調(diào)控
★TP達(dá)標(biāo)問(wèn)題診斷與優(yōu)化調(diào)控
★設(shè)備設(shè)施全流程診斷
本書全面介紹了我國(guó)污水處理行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,包括處理規(guī)模、污染物排放標(biāo)準(zhǔn)演變及技術(shù)進(jìn)步,內(nèi)容主要包括污水處理廠達(dá)標(biāo)診斷方法、出水達(dá)標(biāo)問(wèn)題診斷與優(yōu)化調(diào)控、設(shè)備設(shè)施全流程診斷三大部分。書中詳細(xì)剖析了污水處理廠在運(yùn)行過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題,如進(jìn)水水質(zhì)和水量波動(dòng)、工藝設(shè)計(jì)缺陷、設(shè)備設(shè)施故障及出水指標(biāo)不達(dá)標(biāo)等。針對(duì)這些問(wèn)題,書中提出了多種達(dá)標(biāo)診斷方法,包括歷史數(shù)據(jù)分析、全流程測(cè)試、活性污泥性能測(cè)試及優(yōu)化模擬實(shí)驗(yàn)等。隨后,深入探討了COD、總氮、氨氮及總磷等關(guān)鍵指標(biāo)的達(dá)標(biāo)問(wèn)題診斷與優(yōu)化調(diào)控策略,分析了影響各指標(biāo)達(dá)標(biāo)的關(guān)鍵因素,并提供了全流程診斷與優(yōu)化調(diào)控的案例分析。
此外,本書還對(duì)污水處理廠的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了全流程診斷,涵蓋了預(yù)處理、生物處理、深度處理、消毒處理及污泥處理等各個(gè)環(huán)節(jié),詳細(xì)介紹了各種設(shè)備的工作原理、常見(jiàn)問(wèn)題及解決方案。
本書旨在幫助污水處理廠從業(yè)人員解決穩(wěn)定達(dá)標(biāo)生產(chǎn)運(yùn)行中面臨的實(shí)際問(wèn)題,適用于城鎮(zhèn)污水處理廠設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,也可作為高校環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)等相關(guān)專業(yè)師生的參考書。
李激,清華大學(xué)環(huán)境專業(yè)工程博士,現(xiàn)任江南大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,兼任全國(guó)市政協(xié)會(huì)給排水專業(yè)委員會(huì)委員、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部市政給水排水標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部城市安全與防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)城市科學(xué)研究會(huì)水環(huán)境與水生態(tài)分會(huì)委員、中國(guó)城市污水處理概念廠專家委員會(huì)委員、全國(guó)高等院校工程應(yīng)用技術(shù)教師大賽專家委員會(huì)委員、國(guó)家 級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽裁判、教育部學(xué)位與研究生教育評(píng)估專家、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審專家等。歷任無(wú)錫城北污水處理廠廠長(zhǎng)、無(wú)錫市排水管理處副處長(zhǎng),無(wú)錫市排水有限公司副總經(jīng)理等職務(wù)。 自1992年開(kāi)始從事污水處理廠建設(shè)、運(yùn)行管理和科技攻關(guān)等工作,具有豐富的污水處理項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)營(yíng)和研究經(jīng)驗(yàn),主持和參與“十一五”、“十二五”和“十三五”國(guó)家科技支撐計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目以及多項(xiàng)地方與企業(yè)技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目等60余項(xiàng)。獲國(guó)家環(huán)保部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和華夏建設(shè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等10項(xiàng),主持和參與10多部行業(yè)技術(shù)規(guī)程和導(dǎo)則編制。申請(qǐng)專利24項(xiàng)(其中國(guó)際專利7項(xiàng)),累計(jì)發(fā)表國(guó)內(nèi)外核心期刊論文百余篇。 自1992年開(kāi)始從事污水處理廠建設(shè)、運(yùn)行管理、提標(biāo)改造、科技攻關(guān)等工作,具有豐富的污水處理項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持了10多個(gè)污水處理廠建設(shè)和升級(jí)改造工程,所負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目四次獲得全國(guó)市政工程質(zhì)量金杯獎(jiǎng),其余均為江蘇省示范工程獎(jiǎng)。在分管污水處理廠運(yùn)營(yíng)期間,所管理的3座污水處理廠均為全國(guó)城鎮(zhèn)污水處理廠十佳運(yùn)營(yíng)單位或全國(guó)運(yùn)營(yíng)優(yōu)秀污水處理廠。
第1章緒論001
1.1我國(guó)污水處理行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀002
1.1.1我國(guó)污水處理規(guī)模的發(fā)展002
1.1.2城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)的演變003
1.1.3我國(guó)污水處理技術(shù)的發(fā)展005
1.2運(yùn)行存在問(wèn)題006
1.2.1進(jìn)水水質(zhì)水量006
1.2.2工藝設(shè)計(jì)008
1.2.3處理設(shè)備設(shè)施009
1.2.4出水指標(biāo)達(dá)標(biāo)011
參考文獻(xiàn)015
第2章污水處理廠達(dá)標(biāo)診斷方法017
2.1概述018
2.1.1診斷方法類別018
2.1.2診斷意義018
2.2歷史數(shù)據(jù)分析方法018
2.2.1濃度分析019
2.2.2累積分布020
2.2.3頻數(shù)/頻率分布021
2.3全流程測(cè)試方法022
2.3.1全流程采樣布點(diǎn)022
2.3.2化驗(yàn)檢測(cè)023
2.3.3數(shù)據(jù)分析023
2.4活性污泥性能測(cè)試方法024
2.4.1硝化速率測(cè)試025
2.4.2反硝化速率/潛力測(cè)試026
2.4.3釋磷速率/潛力測(cè)試027
2.4.4呼吸速率測(cè)試028
2.5優(yōu)化模擬實(shí)驗(yàn)方法029
2.5.1除磷藥劑比選029
2.5.2內(nèi)回流比調(diào)整030
2.5.3好氧/缺氧段水力停留時(shí)間032
2.5.4碳源投加比選033
參考文獻(xiàn)034
第3章COD達(dá)標(biāo)問(wèn)題診斷與優(yōu)化調(diào)控035
3.1COD的組成與降解036
3.1.1COD的組成成分分析036
3.1.2COD的去除原理038
3.2COD達(dá)標(biāo)主要影響因素分析041
3.2.1溶解性難降解有機(jī)物041
3.2.2好氧段水力停留時(shí)間042
3.2.3懸浮性難降解有機(jī)物043
3.3COD達(dá)標(biāo)全流程診斷與優(yōu)化調(diào)控案例分析044
3.3.1典型污水處理廠全流程COD分布044
3.3.2難降解COD測(cè)試與分析048
3.3.3水解酸化效果對(duì)于COD去除的影響分析054
3.3.4臭氧氧化深度去除COD058
3.3.5芬頓氧化深度去除COD063
3.3.6活性炭/活性焦深度去除COD065
參考文獻(xiàn)072
第4章總氮達(dá)標(biāo)問(wèn)題診斷與優(yōu)化調(diào)控075
4.1總氮的組成與去除原理076
4.1.1總氮的組成分析076
4.1.2TN去除原理077
4.2TN達(dá)標(biāo)影響因素分析078
4.2.1碳源079
4.2.2硝化液回流比083
4.2.3缺氧段攪拌混合效果084
4.2.4回流溶解氧085
4.2.5污泥濃度086
4.2.6溫度086
4.2.7pH值087
4.3TN達(dá)標(biāo)全流程診斷與優(yōu)化調(diào)控案例分析087
4.3.1典型污水處理廠全流程總氮分布087
4.3.2回流比調(diào)整對(duì)反硝化效果的影響094
4.3.3碳源種類、投加位點(diǎn)及投加量對(duì)反硝化效果的影響100
4.3.4缺氧段攪拌混合效果對(duì)反硝化效果的影響106
參考文獻(xiàn)112
第5章氨氮達(dá)標(biāo)問(wèn)題診斷與優(yōu)化調(diào)控115
5.1氨氮降解原理116
5.1.1氮的來(lái)源116
5.1.2氨氮降解原理116
5.1.3污水處理廠氨氮降解概況117
5.2氨氮降解影響因素分析118
5.2.1溫度119
5.2.2溶解氧(DO)120
5.2.3污泥有機(jī)質(zhì)含量121
5.2.4pH值123
5.2.5好氧段水力停留時(shí)間123
5.2.6有毒有害物質(zhì)124
5.2.7小結(jié)125
5.3氨氮達(dá)標(biāo)全流程診斷與優(yōu)化調(diào)控案例分析125
5.3.1典型污水處理廠全流程氨氮分布125
5.3.2交叉曝氣實(shí)驗(yàn)130
5.3.3不同DO對(duì)硝化效果的影響132
5.3.4有毒有害物質(zhì)沖擊應(yīng)對(duì)措施及恢復(fù)案例135
5.3.5懸浮填料投加案例139
參考文獻(xiàn)145
第6章總磷達(dá)標(biāo)問(wèn)題診斷與優(yōu)化調(diào)控147
6.1污水中磷的形態(tài)及來(lái)源分析148
6.1.1污水中磷的來(lái)源及危害148
6.1.2污水中磷的形態(tài)分析149
6.2磷的去除原理及方法150
6.2.1生物法除磷原理150
6.2.2化學(xué)法除磷原理151
6.2.3除磷工藝151
6.3總磷達(dá)標(biāo)影響因素分析155
6.3.1生物除磷影響因素155
6.3.2化學(xué)除磷藥劑種類159
6.3.3溶解性有機(jī)磷沖擊影響161
6.4總磷達(dá)標(biāo)全流程診斷與優(yōu)化調(diào)控案例分析162
6.4.1典型污水處理廠全流程總磷分布163
6.4.2化學(xué)除磷藥劑比選對(duì)總磷去除的影響166
6.4.3化學(xué)除磷藥劑投加點(diǎn)對(duì)于總磷去除的影響169
6.4.4同步化學(xué)除磷對(duì)于生物除磷效果的影響171
6.4.5溶解性有機(jī)磷沖擊影響及去除措施研究177
6.5出水總磷超標(biāo)問(wèn)題及優(yōu)化對(duì)策分析180
參考文獻(xiàn)181
第7章設(shè)備設(shè)施全流程診斷183
7.1預(yù)處理184
7.1.1格柵184
7.1.2沉砂池191
7.1.3初沉池198
7.2生物處理215
7.2.1好氧池216
7.2.2缺氧池235
7.2.3厭氧池240
7.2.4二沉池242
7.3深度處理254
7.3.1濾布濾池254
7.3.2V型濾池257
7.3.3深床反硝化濾池260
7.3.4活性砂濾池263
7.3.5高效沉淀池(高密度沉淀池)266
7.3.6MBR工藝270
7.3.7臭氧氧化單元277
7.3.8活性炭/焦吸附單元285
7.4消毒處理289
7.4.1紫外消毒289
7.4.2加氯消毒291
7.4.3臭氧消毒301
7.4.4消毒處理總結(jié)與展望302
7.5污泥處理304
7.5.1污泥濃縮池304
7.5.2帶式壓濾機(jī)308
7.5.3離心脫水機(jī)311
7.5.4板框壓濾機(jī)313
參考文獻(xiàn)317
基本信息 | |
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出版社 | 化學(xué)工業(yè)出版社 |
ISBN | 9787122473165 |
條碼 | 9787122473165 |
編者 | 李激、王燕 等 著 著 |
譯者 | |
出版年月 | 2025-10-01 00:00:00.0 |
開(kāi)本 | 16開(kāi) |
裝幀 | 平裝 |
頁(yè)數(shù) | 318 |
字?jǐn)?shù) | 471000 |
版次 | 1 |
印次 | 1 |
紙張 |
【江南師政】李激:從污水處理廠到講臺(tái),躬身育桃李
發(fā)布日期:2025-08-11 文:環(huán)境與生態(tài)學(xué)院 李激 來(lái)源:黨委教師工作部
2012年,懷著要把這么多年的專業(yè)積累交給孩子們的意愿,也想要解決全國(guó)各地污水處理廠的各種疑難雜癥,我進(jìn)入了江南大學(xué),擔(dān)任一名環(huán)境工程專業(yè)的教師。從此開(kāi)啟了以教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)工作為主的新征程。我非常喜歡和熱愛(ài)教學(xué),也樂(lè)意與孩子們分享自己的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。從排水行業(yè)的實(shí)踐走向?qū)W校三尺講臺(tái),是我人生經(jīng)歷中一個(gè)新篇章的開(kāi)啟。
一、以水為墨,開(kāi)啟教學(xué)新篇章
為了讓學(xué)生更好地接受課程基本知識(shí)和專業(yè)技能,我從教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)資源建設(shè)等方面做了大量工作。主講新生研討課、《環(huán)境規(guī)劃與管理》本科課程、指導(dǎo)《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》和《量化幸!氛n程、講授《水污染控制原理與工藝》碩士課程、《環(huán)境工程進(jìn)展》博士課程。
為講授好課程,在課前收集學(xué)生對(duì)于課程知識(shí)的要求、疑惑,講解專業(yè)知識(shí)的同時(shí),有針對(duì)性地解決學(xué)生的各類問(wèn)題;引導(dǎo)學(xué)生參與專業(yè)實(shí)踐,提高實(shí)踐能力,用工程思維解決問(wèn)題;在《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》課程中,邀請(qǐng)多名專家和業(yè)內(nèi)專業(yè)人士給學(xué)生全方位的指導(dǎo);利用從事環(huán)保領(lǐng)域幾十年的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)拓教學(xué)實(shí)習(xí)單位,聯(lián)系無(wú)錫太湖新城污水處理廠等相關(guān)環(huán)保企業(yè),安排學(xué)生參觀實(shí)習(xí),讓學(xué)生從書本走向?qū)嶋H,直觀地了解他們將來(lái)從事的工作,并為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位信息,切實(shí)解決學(xué)院學(xué)生就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題。作為“教師”,堅(jiān)持以身作則,嚴(yán)于律己,帶領(lǐng)學(xué)生做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)有用的人。曾經(jīng)一名大二的學(xué)生在面對(duì)專業(yè)選擇和生涯路徑規(guī)劃的迷惘時(shí)發(fā)來(lái)郵件咨詢,我思考后沒(méi)有立即給出回答,而是發(fā)動(dòng)了身邊不同行業(yè)、不同年齡階段的十幾位朋友共同來(lái)回答這些問(wèn)題,在回復(fù)學(xué)生的同時(shí),將學(xué)生的提問(wèn)、朋友的回答和我的總結(jié)一起發(fā)在學(xué)生的QQ群里,通過(guò)開(kāi)放性的討論,引導(dǎo)學(xué)生自主思考和選擇。
任教的十三年時(shí)間里,我的付出得到了大家的肯定,在2015年,我被評(píng)為江南大學(xué)“我最喜愛(ài)的老師”;2017年主講的《環(huán)境規(guī)劃管理與法律基礎(chǔ)》獲批“江南大學(xué)卓越課程”和“校級(jí)一流本科課程”建設(shè)項(xiàng)目,《工程專業(yè)認(rèn)證推動(dòng)下的實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)》獲得江南大學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);2018年入選江南大學(xué)“至善創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”;2020年獲江南大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽優(yōu)勝獎(jiǎng);2021年獲得中國(guó)水業(yè)人物稱號(hào)(教學(xué)與科研類);2025年主講的《環(huán)境規(guī)劃管理與法律基礎(chǔ)》再次獲批江南大學(xué)一流本科課程(智慧課程)。
二、以水載舟,立德樹(shù)人護(hù)航成長(zhǎng)
在擔(dān)任2014級(jí)本科生班級(jí)導(dǎo)師期間,利用自己的人脈資源,邀請(qǐng)多名專家、成功人士為學(xué)生開(kāi)設(shè)“師說(shuō)講壇”,分享他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),旨在給學(xué)生樹(shù)立好榜樣,希望學(xué)生能夠從中吸取做人做事的道理,成為和他們一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人才。
作為環(huán)境學(xué)科的碩士生和博士生導(dǎo)師,在研究生培養(yǎng)過(guò)程中,我注重因材施教,真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。我們研究室的理念是“努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,積極鍛煉,快樂(lè)生活”。在培養(yǎng)和提高研究生的學(xué)習(xí)能力上,我除了注重學(xué)生科研能力的培養(yǎng),同時(shí)勉勵(lì)大家增強(qiáng)克服困難的信心。2018年年初,敏銳地感覺(jué)到我的一名研究生狀態(tài)不好,立即與其談話,發(fā)現(xiàn)該生存在持續(xù)焦慮失眠、無(wú)法學(xué)習(xí)和喪失生活信心,并萌生了退學(xué)的念頭,我?guī)兔β?lián)系經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)醫(yī)生為其診斷,陪同就醫(yī)治療,同時(shí)調(diào)整該生后續(xù)的學(xué)業(yè)計(jì)劃,安排團(tuán)隊(duì)內(nèi)師生一起對(duì)其提供持續(xù)的關(guān)心關(guān)愛(ài),在團(tuán)隊(duì)共同的關(guān)愛(ài)和包容下,一年后該生勇敢地戰(zhàn)勝了抑郁癥,順利畢業(yè)。
為培養(yǎng)解決實(shí)際工程問(wèn)題的中堅(jiān)力量,我倡導(dǎo)“知行合一,學(xué)以致用”,對(duì)學(xué)生培養(yǎng)模式是“實(shí)驗(yàn)室”與“工程實(shí)踐”相結(jié)合。不但注重應(yīng)用基礎(chǔ)研究,同時(shí)盡量結(jié)合實(shí)際技術(shù)需求進(jìn)行理論研究,這為他們以后的學(xué)習(xí)、工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
辛勤耕耘結(jié)碩果,十多年來(lái)團(tuán)隊(duì)中9名研究生獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,70余名學(xué)業(yè)有成的研究生順利畢業(yè),分別進(jìn)入市政設(shè)計(jì)院、水務(wù)公司、環(huán)保企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)等單位工作,他們以堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、出色的工作業(yè)績(jī)、健康向上的生活態(tài)度,得到了用人單位的好評(píng)。
三、以水為橋,搭建實(shí)踐新平臺(tái)
自進(jìn)校以來(lái),我?guī)е芯繄F(tuán)隊(duì)開(kāi)始對(duì)市政污水處理廠強(qiáng)化除磷脫氮難題和污染物資源化利用開(kāi)展了深入技術(shù)攻關(guān)研究,獲得了一系列優(yōu)化運(yùn)行技術(shù)和強(qiáng)化除磷脫氮關(guān)鍵技術(shù)和工藝,研究成果也成功運(yùn)用于太湖流域及全國(guó)數(shù)百座污水處理廠提標(biāo)改造設(shè)計(jì)和優(yōu)化運(yùn)行。這些研究成果累計(jì)為水務(wù)行業(yè)提標(biāo)改造項(xiàng)目節(jié)約超億元資金投入,取得了重大環(huán)境效益,同時(shí)也引導(dǎo)了水務(wù)行業(yè)的健康發(fā)展。
在自身科研事業(yè)發(fā)展的同時(shí),我也希望自己能夠利用身邊的資源與力量,服務(wù)回饋社會(huì)。當(dāng)時(shí),由于每天全國(guó)各地通過(guò)QQ、微信或郵件找我交流水處理問(wèn)題的人特別多,所以在2013年我就建立污水處理廠廠長(zhǎng)QQ群,最初只有我和幾位廠長(zhǎng),一起交流討論各種污水處理過(guò)程遇到的問(wèn)題,走過(guò)12個(gè)年頭,現(xiàn)在的群友人數(shù)已經(jīng)突破千人。在廠長(zhǎng)群線上交流討論的同時(shí),我也在為線下實(shí)際污水處理廠遇到的問(wèn)題出謀劃策,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)老師和研究生們一起分析和研究,為污水處理廠的穩(wěn)定運(yùn)行而奮斗。2021年我和團(tuán)隊(duì)幫助中國(guó)電子科技集團(tuán)第十一研究所和土耳其卡隆集團(tuán)簽訂的500 MW光伏產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目順利驗(yàn)收,我和團(tuán)隊(duì)也因此獲贈(zèng)“一帶一路”項(xiàng)目水晶紀(jì)念牌。
同時(shí),我也承擔(dān)了“十一五”“十二五”“十三五”“十四五”水專項(xiàng)和科技部重大專項(xiàng)等科研工作,多次參與了有關(guān)部門、行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃等工作。這些工作讓我很有成就感,也獲得了大家的尊敬和好評(píng)。
回顧從業(yè)的這些年,我從一個(gè)基層污水處理人員一步步走到各大項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,由一人泛舟于漫漫“水路”到現(xiàn)在桃李滿園芬芳,這些都離不開(kāi)前輩、老師、家人和團(tuán)隊(duì)對(duì)我的大力支持,更離不開(kāi)教學(xué)和科研路上對(duì)我鼓勵(lì)和幫助過(guò)的人,在這里我要真摯地對(duì)他們說(shuō)一句感謝。展望未來(lái),我將繼續(xù)在科研和教學(xué)路上探索前行,將滿懷熱情變?yōu)樾袠I(yè)星火,繼續(xù)照亮后人的路。