腳踏堅實(shí)路,開啟新征程 | 院長劉書明在環(huán)境學(xué)院2025年畢業(yè)典禮上的發(fā)言
腳踏堅實(shí)路,開啟新征程
劉書明
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,尊敬的老師們、家長們和親友團(tuán)朋友們:
大家上午好!今天,是2025屆畢業(yè)生人生旅途中一個具有重要意義的日子。環(huán)境學(xué)院39名本科生、140名研究生,以及22名探微書院和16名未央書院的同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè),即將踏上人生新的征程。首先,我代表學(xué)院向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向為你們的學(xué)習(xí)成長辛勤付出的老師們和關(guān)心支持你們的親友們致以崇高的敬意和衷心的感謝。
過去幾年中,你們與學(xué)院同行,共同經(jīng)歷了冬奧會、新中國成立75周年、環(huán)境學(xué)院40周年等很多重要時刻,涌現(xiàn)出了在科研領(lǐng)域深耕不輟的學(xué)術(shù)達(dá)人、在國際舞臺上嶄露頭角的環(huán)境外交官、在冬奧會期間溫暖世界的志愿者、用熱血傳遞生命希望的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者等優(yōu)秀的環(huán)境人。這些都與你們的勤奮付出是分不開的。當(dāng)然,你們在清華園的學(xué)習(xí)時光也并不全是一帆風(fēng)順的,交織著迷茫與堅定、壓力與成長——不理想的實(shí)驗數(shù)據(jù)、反復(fù)修改的學(xué)術(shù)論文、難以平衡的社工與學(xué)業(yè)……這些壓力與困惑,不僅你們經(jīng)歷過,老師們同樣深有體會。我們也會在挑戰(zhàn)面前感到焦慮,甚至陷入自我懷疑。這,就是真實(shí)世界的一面。但我們不能沉浸在這些情緒里,必須要做的,是在真實(shí)的世界里找到堅實(shí)的路。你們在迷茫中與導(dǎo)師深入探討、與同學(xué)思維碰撞、與親友分享傾訴,在挫折中不斷優(yōu)化研究方案、調(diào)整前行方向,最終通過努力順利完成學(xué)業(yè),這便是突破困境、重獲力量的生動詮釋,這也是育人的意義與價值。
同學(xué)們,今天,你們即將走出清華園,進(jìn)入更廣闊也更復(fù)雜的真實(shí)世界。那里或許有比學(xué)術(shù)難題更棘手的挑戰(zhàn),有比社工與學(xué)業(yè)更難平衡的人生抉擇。在這里,作為師長,我想分享一點(diǎn)感悟,希望能對你們有所啟發(fā),讓你們的人生之路更加堅定。
一是在復(fù)雜國際形勢下勇?lián)?zé)任。當(dāng)前世界格局深度重構(gòu)、經(jīng)濟(jì)社會加速轉(zhuǎn)型、科學(xué)技術(shù)快速迭代,你們即將踏入的,可能是更加錯綜復(fù)雜、波譎云詭的真實(shí)世界。氣候變化引發(fā)的極端災(zāi)害、環(huán)境污染造成的生態(tài)危機(jī)、資源短缺帶來的發(fā)展困局······這些全球性問題,比以往任何時候都更需要世界各國凝聚共識、協(xié)同行動。畢業(yè)生張上同學(xué)即將赴聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署工作。在校期間,她深度參與“無廢城市”“雙碳戰(zhàn)略”等政策研究,參與多個國際合作項目,協(xié)助支持兩屆聯(lián)合國環(huán)境大會籌備與召開,以扎實(shí)的專業(yè)能力與開放包容的溝通智慧,搭建起中外環(huán)境治理經(jīng)驗交流的橋梁。這段經(jīng)歷讓她深刻認(rèn)識到,破解全球性環(huán)境難題,既需要世界各國攜手構(gòu)建命運(yùn)共同體,也離不開中國智慧的貢獻(xiàn)與中國方案的引領(lǐng)。她將帶著清華賦予的信念、能力與責(zé)任,在國際舞臺上貢獻(xiàn)力量。未來的你們,有的投身廣西大學(xué)等祖國西部,有的前往中國葛洲壩集團(tuán)等重點(diǎn)國有企業(yè)和科研機(jī)構(gòu),在新的崗位上繼續(xù)奮斗,但無論身處何方、從事何種工作,都要有國際視野和全球意識,將中國的先進(jìn)理念、技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗介紹給世界,在國際舞臺上講好中國故事,貢獻(xiàn)自己的力量。
二是在內(nèi)卷社會環(huán)境中韌性成長。近年來,“內(nèi)卷”成了一個熱門詞匯,同學(xué)們卷學(xué)分績、卷社工、卷論文、卷實(shí)踐······人生似乎無處不內(nèi)卷,很多人陷入了“卷不動”“躺不平”的搖擺中,身心俱疲。面對“卷”與“躺”的困頓,我們怎么做?在環(huán)境領(lǐng)域,我們致力于生態(tài)韌性治理、建設(shè)韌性城市基礎(chǔ)設(shè)施,那么作為環(huán)境人,我們也要“韌性”成長。實(shí)現(xiàn)韌性成長,首先是要接納自己,接納自己的不完美,接納自己的情緒,特別是負(fù)面情緒,以平和的心態(tài)面對真實(shí)的自己,不苛求、不逃避、不內(nèi)耗。實(shí)現(xiàn)韌性成長,還要“行勝于言”,未來始于足下,要把時間與精力投入到行動中,一步一步踏實(shí)前行,你所期待的未來或許就在前方等你。實(shí)現(xiàn)韌性成長,需要鍛煉“彈性”,每一次克服困難的過程,都是你提升自我、增強(qiáng)韌性的過程,要保持積極樂觀的態(tài)度,勇于面對挑戰(zhàn),善于從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
三是在人工智能的浪潮中尋真務(wù)實(shí)。2023年以來,以大模型、生成式人工智能為代表的AI技術(shù)日新月異,滲透到了社會的各個角落。人工智能正在重塑我們的生活和工作方式。AI技術(shù)能夠在海量數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗探索等方面幫助我們解決很多重要問題,也給我們帶來了很多虛擬的場景,因此,面對AI浪潮,我們要更加努力成為獨(dú)立、自由、真實(shí)的人。我們既要善用其高效的數(shù)據(jù)處理能力和跨學(xué)科的信息綜合能力,將其作為開展工作的有力工具,也要警惕被虛擬場景遮蔽雙眼,更要培養(yǎng)并應(yīng)用批判性思維,去偽存真,避免陷入“算法繭房”帶來的認(rèn)知局限。與此同時,我們要保持對真實(shí)世界的敏銳感知,在實(shí)驗室的瓶瓶罐罐間、在自然生態(tài)的躬身實(shí)踐中、在人與人面對面的思想碰撞里,錘煉獨(dú)立判斷的品格。唯有如此,方能在技術(shù)浪潮中堅守本心,真正成為掌握技術(shù)、應(yīng)用技術(shù),且始終葆有自由靈魂與真實(shí)情感的時代前行者。
同學(xué)們,畢業(yè)是一段旅程的結(jié)束,更是新征程的開始。在未來的道路上,你們將面臨各種各樣的挑戰(zhàn),希望你們以“厚德載物”立身行事,以“自強(qiáng)不息”破局成長,以“行勝于言”的行動力披荊斬棘,創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。你們的照片已經(jīng)懸掛在學(xué)院的照片墻上,環(huán)境學(xué)院將永遠(yuǎn)是你們的堅強(qiáng)后盾,期待著你們在各自的領(lǐng)域中取得優(yōu)異的成績,為社會的發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)!
最后,再次祝愿同學(xué)們前程似錦,一帆風(fēng)順!愿你們在時代的浪潮中篤定前行,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!